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esoterismo y pseudociencias

Enfoque pedagógico cuántico y liderazgo vibratorio

¿ Qué tal algo de formación ?

Os aconsejo un máster en Francia :

«Vers une bienvivance et une approche du care et du Leadership capacitant et vibratoire : même à distance, We care, We can

O sea :

«Hacia la bienvivencia y un enfoque del «care» y cuántico del liderazgo potenciador y vibratorio: incluso a distancia : We care, We can.»

Suena bien.

¿ Verdad que suena bien ?

Sobre todo si meto aún por medio algo de mindfulness…

Bueno, habrá por ahí algún escéptico o alguna escéptica que vendrá a decir que eso se parece a esos cursos de desarrollo personal, vendidos por los charlatanes y los gurús, que mezclan pseudoterapias, esoterismo e influencias sectarias.

Y quizás alguien va añadir que no hace falta ir a Francia, para encontrar chorradas de esas.

¡ Pues no !

Porque yo, lo que os propongo es un máster de verdad, en la universidad Paul-Valéry de Montpellier.

Máster : «Vers une bienvivance et une approche du care et quantique du Leadership capacitant et vibratoire : même à distance, We care, We can

Un auténtico máster, en una auténtica universidad, en ciencias de la formación y la educación.

La cosa va en serio.

Y si queda algún incrédulo o alguna incrédula, pues podéis verificar por vosotros mismos en la web de la universidad Paul Valéry :

Apoyado en valores humanistas y enraizado en las ciencias de la educación y la formación, que se centran en el desarrollo de las personas, este curso utiliza un enfoque pedagógico cuántico y teorías de la atención para transformar, hacer resonar, dar sentido y sensibilizar a directivos, agentes de cambio, asesores, coaches, formadores, directores de escuela, directores de empresa, gestores ejecutivos, líderes, etc. a la mindfulness, la benevolencia, el trabajo colaborativo, la creatividad y la resiliencia desarrollando su capital emocional.

Su objetivo es proporcionar formación en liderazgo empoderador y vibratorio, para que puedas trabajar como una persona responsable y plenamente consciente de tus acciones y valores, que participa en el liderazgo humanista y empoderador y en el apoyo a personas y equipos en todos los sectores (formación, salud, recursos humanos, gestión, emprendimiento, etc.).

El máster también incluye unos días de retiro en un centro budista.

A un tuitero le pareció todo esto algo raro y publicó un mensaje sobre el tema.

Hay que añadir que el tuitero este, G Milgram, tiene un canal YouTube en el cual, entre otras cosas, se dedica a denunciar charlatanerías de todas clases, entre otras las que usan indebidamente la palabra «cuántico». Si entendéis algo de francés, os recomiendo, entre otros, su video sobre el «bio-compensador geodésico» que inventó.

Hubo más reacciones, entre otras este artículo de una web de información local, «Le Poing», que sacó un artículo : «“Quantique du Leadership capacitant et vibratoire” : un máster de l’université Paul-Valéry pose questions» («Cuántico del liderazgo potenciador y vibratorio» : un máster de la universidad Paul-Valéry plantea dudas).

El periodista llamó a la profesora responsable del máster, Bénédicte Gendron, y esta ha dado algunas explicaciones (leed el artículo para más detalles) :

«El máster se basa en los resultados de los trabajos realizados en las ciencias duras sobre los fenómenos cuánticos; en concreto o particularmente, los efectos cuánticos en los procesos neuronales sobre la conciencia, en un enfoque atomístico y holístico. Simplemente no tenemos las herramientas en el sentido cartesiano para medirlo, pero todos estamos entrelazados con las plantas, los animales, no es casualidad que todos hayamos llegado al universo, hay una conexión vibracional entre nosotros.»

Le Poing : «“Quantique du Leadership capacitant et vibratoire” : un master de l’université Paul-Valéry pose questions»

Ya veis. El típico discurso de quienes usan de cualquier manera la palabra «cuántico» para colaros una pseudoterapia o un discurso esotérico en forma de desarrollo personal. Un sinsentido absoluto que le procurará dolores de estomago a toda persona que haya estudiado algo de física.

Otro tuitero sacó a la luz una tesis doctoral dirigida por esa profesora (lo mencionan en el artículo de «Le Poing»).

Un doctorado en ciencias de la educación sobre cómo saborear el vino, a base de mindfunless y de antroposofía. Hay también referencias a la memoria del agua e incluso utilización del «bovis» como unidad de medida para evaluar el vino (El «bovis» es una unidad de medida utilizada por ciertos radiestesistas. Por supuesto no tiene ninguna base científica y es imposible medirla)…

Insisto : una tesis doctoral en ciencias de la educación, en una universidad francesa reconocida.

Otros se interesaron a la actividad en redes de esta profesora y parece claro su interés por las teorías conspiranoicas, la pseudoterapias, etc. Por ejemplo, aquí, en LinkedIn, dónde comparte una «información» de una web conspiranoica inglesa difundiendo un mensaje de los «Anwälte für Aufklärung» («abogados por la verdad») sobre no sé que complot de la OMS. O en su cuenta Facebook, la vemos compartiendo un video Odysee de una médica estadounidense (suspendida por difundir tesis covidonegacionistas y antivacunas) que denuncia un supuesto golpe de estado de la OMS.

¿ Y qué explicaciones han dado les responsables académicos sobre el famoso máster en liderazgo cuántico ?

En Twitter, el director de comunicación de la universidad Paul-Valéry tuvo una reacción modélica.

A un tuitero, un tal «Mizmo», que le pedía algún comentario, el director de comunicación contestó… que no contestaba a los anónimos.

Una reacción modélica, sí.

Un modelo de lo que no hay que hacer en estos casos.

Por supuesto, Twitter se llenó de decenas de mensajes de usuarios no anónimos que pedían explicaciones, como el de este vulgarizador y Youtubero :

O como el de esta profesora de universidad :

Y así muchos, muchos más…

Han pasado tres días y medio desde la respuesta del director de comunicación de la Universidad Paul-Valéry. Parece que este señor se ha olvidado del máster cuántico vibratorio ese.

Mientras tanto, otros periodistas se interesaron al caso.

La agencia canadiense Science Presse y el semanal francés L’Express le dedicaron cada uno un artículo al lío este.

Y también hubo algún comentario en radios nacionales, en RTL y en Europe 1.

Y supongo que aparecerán más reacciones.

La universidad Paul-Valéry no ha dado explicaciones a estas horas, pero ocurrió algo raro.

Algo muy raro.

En su web, en la página de presentación de la formación, ha desaparecido la palabra «cuántica» del intitulado de la formación y del texto.

Sin explicaciones.

¿ En qué quedamos luego ? ¿ Es cuántico el enfoque pedagógico ese para un del liderazgo vibratorio ? ¿ Sí o no ?

Quien sabe. Quizás sea como lo del gato de Schrödinger : algún efecto cuántico de esos…

presentación de la formación en la web para la educación a distancia («FIED»)

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